科目名	電気技術史	英語科目名	Technological History of Electricity
開講年度・学期	平成１８年度・	対象学科・専攻・学年	電気情報工学科　２年
授業形態	講義	必修or選択	必修
単位数	１単位	単位種類	履修単位（30時間単位）
担当教員	中山　光幸	居室（もしくは所属）	電気・物質棟１階
電話	0285-20-2231	E-mail	nakayama@oyama-ct.ac.jp
授業の達成目標
１．電気技術史を通じて、先達が原理・法則を発見した際のエピソードや背景を知り、電気工学の理論面での理解を深めるとともに、ファラデーやマクスウェル等の偉大な物理学者の人間性に触れる。 ２．さらには、技術者倫理の視点から電気・電子工学を見直して、知識の再編を行う．
各達成目標に対する達成度の具体的な評価方法
１〜２は末試験において60％以上の成績で評価する。 ３．課題に対する提出レポートの内容を設定水準で評価する。
評価方法
評価は下記2項目の加重平均によって行う。 　１．期末試験（8０％） ２．演習問題や課題の解答内容（2０％）
授業内容			授業内容に対する予習項目
１．科学技術の進歩・発展　(２週)　６．発電機・電動機とパワーエレクトロニクス(１週) ２．磁石磁性体の研究・開発(１週)　７．電信・電話の歩み、有線・無線通信　　　(１週) ３．摩擦電気　　　　　　　(１週)　８．エレクトロニクス時代　　　　　　　　　(１週) ４．電池の発明・開発　　　(１週)　９．ラジオ放送　　　　　　　　　　　　　　(１週) ５．照明灯と光の本質論　　(１週)　10．テレビジョン　　　　　　　　　　　　　(１週)			１−10の教科書の該当部分の精読と理解。問題点の調査
キーワード	摩擦電気、電池、光の本質、パワーエレクトロニクス、有線・無線通信、エレクトロニクス
教科書	直川一也著　科学技術史（東京電機大）
参考書	山崎・木本共著　新版電気の技術史(オーム社) ｻﾞ･ｻｲｴﾝｽ･ｳﾞｨｼﾞｭｱﾙ電気　ｽﾃｨｰﾌﾞ･ﾊﾞｰｶｰ著(東京書籍)（1983）
技術者教育プログラムの学習・教育目標
（C-2）社会・経済と技術の共生の可能性を理解できる。　　　　　　 （C-3）技術者として社会的責任や倫理観を自覚できる。
JABEE基準１の（１）との関係		d(2- d)
カリキュラム中の位置づけ
前年度までの関連科目		電気情報工学大系
現学年の関連科目		電気回路学�T、電気磁気学�T
次年度以降の関連科目		電気回路学�T、電気磁気学�T、電気計測、電子計測
連絡事項
電気情報工学の教養を深める上で重要な科目である。。重要性を認識して理解に努めて欲しい。
シラバス作成年月日：平成　１８年　　２月　１０日