科目名	ゼミナール		英語科目名	Seminar
開講年度・学期	平成２１度・通年		対象学科・専攻・学年	電子システム工学専攻（電気情報系）１年
授業形態	実習		必修or選択	必修
単位数	２単位		単位種類	学修単位（９０ｈ）
担当教員	担当教員		居室（もしくは所属）	電気物質棟１階・２階・専攻科棟５階
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授業の達成目標
１． 問題意識を持って事に当たり、自らその解決方策を調査・検討できること。 ２． 調査内容に基づいた討論・主張等を展開し、要点を整理する能力を身に付ける。 ３． 調査結果をまとめ、かつ、他に伝達する能力を身に付けること。
各達成目標に対する達成度の具体的な評価方法
１．テーマに関する適切な教材の入手および活用要領を評価する。 ２．論理の展開に筋道を立て、要点を整理する能力を評価する。 ３．適切な発表方法を選択し、自分の主張を第三者に正しく伝えるコミュニケーション力を評価する。
評価方法
テーマに関する適切な教材の選択要領および理解度、発表方法・要領・内容について理論的、技術的観点から総合的に評価する。
授業内容
基本的には、特別研究・指導教員の指導の下に実施する。 主なテーマ（指導教員）は以下の通り。 　○電子材料の基礎物性とその応用に関するテーマ（森） 　○レーザの波動とエネルギーの応用に関するテーマ（土田） ○人間の聴覚特性と音響信号処理（小林） 　○電気機器，電磁界エネルギーに関する基礎と応用に関するテーマ（鈴木） 　○データベース構築技術(今成)
キーワード	半導体薄膜、電子・光特性、信号処理、レーザ応用、電気機器，電磁界エネルギー
教科書
参考書
小山高専の教育方針�@〜�Eとの対応		�Eコミュニケーション能力と国際感覚の育成
技術者教育プログラムの学習・教育目標
（A-1）　科学や工学の基本原理や法則を身につける。 （D-2）　実験や調査結果を口頭発表して議論できる。
JABEE基準１の（１）との関係			(b),(c),(f)
カリキュラム中の位置づけ
前年度までの関連科目
現学年の関連科目
次年度以降の関連科目
連絡事項
１．配属された研究室の指導教員の指導の下で、調査・討論・プレゼンテーション等を行う。 　２．ゼミナールの内容は特別研究を遂行する上で基礎となるものであるから、各分野における理論的・技術的背景を理解するとともに、研究へのアプローチを学ぶこと。外国の文献に親しみ国際感覚を身につけることも大切である。
シラバス作成年月日