科目名	実務研修		英語科目名	Internship
開講年度・学期	平成２２年度・前期		対象学科・専攻・学年	複合工学専攻　電気情報コース１年
授業形態	実習		必修or選択	必修
単位数	２単位		単位種類	学修単位（９０ｈ）
担当教員	担当教員		居室（もしくは所属）
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授業の達成目標
１．理論の学習および実験を通じて修得した知識と技能を実地に生かすにはどうしたらよいかを学ぶ。 ２ ． 設計や製造現場における工学の適用状況を説明できること。
各達成目標に対する達成度の具体的な評価方法
１．研修先の指導者の評価による。 ２．研修後の報告会の内容により評価する。
評価方法
研修中における指導者の評価（研修成果・積極性・理解度・職場規律遵守など）と、研修後の報告会の内容により合否を判定する。
授業内容
＜研修テーマ（研修先）とこれまでの実施例＞ 　　研修先および研修テーマは希望により決まる。これまでの実施例を以下に示す。 　○シミュレータ用電気回路設計（�潟~ツトヨ） 　○AFC事業部における実務研修（日本信号） 　○携帯向けアプリケーションの開発（�潟qューマンシステム） 　○変圧器に関する試験（高岳製作所） 　○液晶テレビに関する各種試験（パナソニック株式会社） 　○BiδドーピングSi試料の作成と電気的特性評価（独立行政法人　物質材料研究機構） 　○ポリイミド光配向膜を導入した有機電界効果トランジスタの試作と特性評価（同上） 　○GaAsＬＳＩの特性評価（富士通�梶j 　○2.4Gb/s光インターフェイスボードの評価（同上） ○デバイス機器生産に関する評価データ測定、資料作成 （平河ヒューテック） ○水質汚濁防止法に基づく水質分析（平成理研）
キーワード
教科書
参考書
小山高専の教育方針�@〜�Eとの対応		�Eコミュニケーション能力の育成
技術者教育プログラムの学習・教育目標
（A-1） 科学や工学の基本原理や法則を身につける。 （D-3） 実社会の体験についての自らの考えを発表、報告できる。
JABEE基準１の（１）との関係			(b),(c),(f)
カリキュラム中の位置づけ
前年度までの関連科目
現学年の関連科目
次年度以降の関連科目
連絡事項
事前に研修予定企業と打ち合わせを行い、研修の内容を決定する。研修時期は原則として夏季休業期間中とし、２週間（90時間以上）の期間を必要とする。 学生へのメッセージ： 　社会人として企業などに就職する前に、短期間ながら企業の仕事に携わることが出来るので、将来の仕事への適応性などを念頭に置きつつ研修を行うと良い。また、学校とは異なる視点から評価されることから、社会人としての資質などを考える良い機会となろう。
シラバス作成年月日	平成22年2月15日