科目名　　歴史学（英文科目名：Historical Studies）

　　　　　２単位　４年　機械　電子制御　通年

担当教官　山田康弘

授業目的

１、日本、および世界の歴史に関する基礎的知識の習得。

２、歴史を学ぶとは単に「過去」を知ることではなく、「現在」を知ることにほかならないことを

　　理解すること。

達成目標

１、古代から現代にいたるまでの、日本史の流れを理解し、説明できること。

２、近現代における日本を世界史の中で相対化でき、日本の進んできた道とその背景、問題点などに

　　ついて説明できること。

３、城跡などの歴史的遺跡の重要性を認識できるとともに、小山市の遺跡について理解できること。

技術者教育プログラムの学習・教育目標：（Ｃー２）、（Ｄー３）

ＪＡＢＥＥ基準１の（１）との関係：（ａ）、（ｇ）

カリキュラム中の位置づけ

　この科目を学ぶために、前年度までの履修科目で本科目と関連性のある科目

　　　　　　歴史（３年）

　現学年でこの科目と関連性のある科目

　　　　　　特になし

　次年度以降に学ぶ、この科目に関連性のある科目

　　　　　　人間と科学�T、�U(５年)

教科書・参考書

　毎回、資料を配布する。

授業内容

　１、日本のはじまり―建国神話、邪馬台国―（１週）

　２、平安時代―貴族の生活、平安人の思想―（１週）

　３、武士政権の成立―源氏・平氏の隆盛、鎌倉幕府の成立、元寇―（３週）

　４、室町時代―足利将軍の政治の様相と矛盾―（１週）

　５、戦国時代―川中島の合戦、織田信長、豊臣秀吉、徳川家康の動向、「中久喜城」見学―（６週）

　６、江戸時代―時代劇の主人公たち、忠臣蔵の世界―（２週）

　７、明治から太平洋戦争へ―幕末維新の過程、日清日露戦争、韓国併合―（７週）

　８、太平洋戦争と現代―太平洋戦争、敗戦と戦後復興、残された戦争問題、バブル崩壊と現代の問題

点―　　　（５週）

　９、定期試験

各達成目標に対する達成度の具体的な評価方法：

　１、定期試験において６０％以上の成績で評価する。

　２、課題に対する口頭発表の内容を設定水準に応じて評価する。

　３、遺跡見学・調査に関する提出レポートの内容を設定水準に応じて評価する。

評価方法：

評価は下記２項目の加重平均によって行う。

　１、年２回の定期試験（７０％）。

　２、課題（口頭発表および提出レポート）（３０％）。

連絡事項

　１、授業方法は講義を中心とし、夏期休暇等に課題を出して解答の提出を求める。

　２、定期試験は時間を９０分とし、配布資料の持ち込みは不可とする。

　３、歴史は「暗記」ではない。歴史上のさまざまな話を聞き、「自分だったらどうするか」といった

こと　　　を「考える」ことを心がけてほしい。