科 目 名：

保健体育Ⅰ（英文科目名：Physical Education Ⅰ）

 

2単位　 機械工学科　　　4年

　　　  電気情報工学科　 4年　

電子制御工学科　４年　後期　実技

担当教官：

塩入俊次（研究室：電子棟1階）E-mail:shioiri@oyama-ct.ac.jp

授業目的：

野球を通して，個人の投･捕･打撃・走，さらに集団の中で自分をどのように活かすかを学び，生涯スポーツとしての基本･知識を習得する。

屋外条件の悪いときは、バドミントンを行う。

達成目標：

野球

1.送球・・・オーバースローで手首のスナップを利かせて投げられる。

2.捕球・・・フライは落下点に早く入り、両手で捕ることができる。

ゴロは、速いスタートと重心を低くして両手で捕れる。

3.打撃・・・ストライクゾーンのボールをバットの芯でとらえられる。

4.チームプレーとしてプレーができる。

バドミントン

　基本動作（ｽﾄﾛｰｸ､ﾌﾗｲﾄ､ﾈｯﾄﾌﾟﾚｰ､ｻｰﾌﾞ､ﾄﾞﾗｲﾌﾞ､ｽﾏｯｼﾕ）を身につけ、正しい動きができる。

技術教育プログラムの学習・教育目標：

JABEE基準の(1)との関係： 

(B-1),(D-3)

 

(d(2-d)) , (f) ,(g) , (h) 

カリキュラムの中の位置づけ

　前年度までの履修科目で関連性のある科目

現学年で関連性のある科目

次年度以降に学ぶ、関連科目

 

教 科 書：

参 考 書：

 

保健体育Ⅰ

保健体育Ⅰ

 

保健体育Ⅰ、Ⅱ

 

ルールブックは図書館に用意してある。

キーワード：

野球、バドミントン

授業内容：

１，     ４年生の授業に付いての説明、野球の歴史･特性について。・・・ １週

２，     基本技術、｛キャチボール・ピッチング・トスバッティング・ノック｝・・・２週              

３，     チームづくり。・・・１週

４，     試合 ルールの説明｛学生たちの能力に応じたグランドルールを作る｝・・・5週―6週

５，     バドミントンは、後半屋外の条件の悪いときに行う。試合を中心にクラスのランキングが出るであろう。・・・2週－3週

 

 

 

 

 


 

各達成目標に対する達成度の具体的な評価方法

 

 

 

評価方法：

 

 

 

野球

1.基礎的技術、チームプレーでのスキルテストでＡ，Ｂ，Ｃ評価を行う。

バドミントン

1.      基本動作についてスキルテストを実施し、Ａ，Ｂ，Ｃ評価を行う。

 

1.  出席点（60%)  

2.　技能・技術点(40%) 

* 基本的に出席を重視し、欠課数が1/3を超える者は評価の対象にしない

連絡事項：

用具は学校で用意する。

屋外用・屋内用｛学校指定｝スポーツシューズ各自用意する。