２００５年度

科 目 名：

保健体育Ⅰ（英文科目名：Physical Education Ⅰ）

 

2単位　電子制御工学科2年　前期

 

 

担当教官：

高根信吾（研究室：　　）E-mail:

授業目的：

1.バレーボール・サッカー・水泳の基本技術・応用技術の実践および習得

2.チームスポーツにおける個の役割の理解

3.コミュニケーションスキルの向上

4.基礎体力の向上

達成目標：

1.＜バレーボール＞パス・サーブをコントロールできる。ルール・戦術を理解し、ゲームにおいて実践することができる。

2.＜サッカー＞キック・パス・トラップが正確にできる。ルール・戦術を理解し、ゲームにおいて実践することができる。

3.＜水泳＞クロール・平泳ぎ・背泳ぎで100mを泳ぐことができる。

学習保証時間：

実技 100分[時間／週]×15[週／前期]

 

 

教 科 書：

参 考 書：

 

山岸紀郎・下山隆志「詳解６人制バレーボールのルールと審判法［2001-2004］」大修館書店（2001）
浅見俊雄「サッカーレフェリーズ」日本サッカー審判協会（1996）
金場昭範「体育科学とスポーツ文化」体育教育出版会（2004）

キーワード：

バレーボール、サッカー、水泳、体力づくり、パフォーマンス向上、コミュニケーションスキルの向上

授業内容：

バレーボール＜７週＞

１．オーバーハンドパス、アンダーハンドパス、円陣パス・・・１週

２．ランニングパス、三角パス、ハーフコートでのパスゲーム・・・２週

３．サーブ（アンダーハンド、フローター）、ゲーム・・・４週

サッカー＜６週＞

１．ボールコントロール（キック・トラップ）、ミニゲーム・・・１週

２．３対１、４対２、ミニゲーム・・・１週

３．ヘディング、スローイン、ハーフピッチでのゲーム・・・１週

４．ゲーム、審判法・・・３週

水泳＜２週＞

1. クロール・平泳ぎ・背泳ぎ、リレー・・・2週

評価方法：

評価は下記項目の加重平均によって行う。

1.出席点（60％）

2.スキルテスト（10％）

3.ゲーム勝率（10％）

4.ルール・戦術の理解（20％）

 

ただし、欠課数が1/3を超える者については評価の対象にしない。

連絡事項：

1.授業方法は実技を中心とするが、授業の最初と最後には保健に関する講義を行う。

2.授業には指定の体育着と運動靴を用意しておくこと、それ以外は認めない。
3.夏季には水泳を実施するので、水着を用意しておくこと。

4.HRの週番は授業前のボール等の用意、連絡事項の伝達を行うこと。

学生へのメッセージ：

集団球技種目であるバレーボールやサッカーの楽しさを体験し、より高いレベルでプレーできるようになって欲しい。