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科目名 |
歴史 |
英語科目名 |
History |
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開講年度・学期 |
平成１８年度・通年 |
対象学科・専攻・学年 |
全学科・３年 |
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授業形態 |
講義 |
必修or選択 |
必修 |
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単位数 |
2単位 |
単位種類 |
履修単位（30時間単位） |
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担当教員 |
酒入陽子 |
居室（もしくは所属） |
専攻科棟2階 |
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電話 |
0285-20-2173 |
E-mail |
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授業の達成目標 |
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１．過去の歴史を学ぶことにより、現代の社会を客観的、相対的にとらえる視点を持つことができる。 ２．日本近現代史の流れを正しく把握できる。 ３．「世界の中の日本」という視点で世界の歴史をとらえることができる。 |
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各達成目標に対する達成度の具体的な評価方法 |
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１～３．期末試験と小テストにおいて60％以上の成績で評価する。 １～３．課題に対する提出レポートの内容を設定水準で評価する。 １～３．課題に対する報告、発言内容を、客観性、論理性で評価する。 |
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評価方法 |
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評価は下記2項目に対する加重平均によって行なう。 １．期末試験の成績（60％） ２．小テスト・レポートの成績、および授業中の報告、発言（40％） |
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授業内容 |
授業内容に対する予習項目 |
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１．イントロダクション―歴史と現代社会 ２．ペリー来航の衝撃―鎖国と開国、および鎖国以前の社会― ３．明治維新―後発国の近代化― ４．日清・日露戦争 ５．日本の産業革命 ６．第一次世界大戦と世界 ７．満州事変・日中戦争 ８．アジア・太平洋戦争 ９．戦後の世界秩序―冷戦構造と朝鮮戦争― 10．高度経済成長 11．現代社会の諸問題 12．地域の歴史を知る―小山の歴史― ※上記の内容を適宜取り上げていく予定。 授業内容に変更が必要となった場合は、学生に通知の上これを行なう。 |
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キーワード |
鎖国 明治維新 日中戦争 アジア・太平洋戦争 |
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教科書 |
清水書院『高等学校 日本史B』 |
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参考書 |
必要に応じて指示する |
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技術者教育プログラムの学習・教育目標 |
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（C-2）社会・経済と技術の共生の可能性を理解できる。 （E-1）外国の文化や価値観を知って国際性を身につける。 |
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JABEE基準１の（１）との関係 |
（a）（g） |
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カリキュラム中の位置づけ |
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前年度までの関連科目 |
地理 政治経済 |
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現学年の関連科目 |
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次年度以降の関連科目 |
歴史学 人間と科学Ⅰ・Ⅱ |
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連絡事項 |
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１．授業方法は講義を中心とし、時々演習問題や課題を出して解答を求めます。 ２．歴史を学ぶことは、過去のことがらを知るだけでなく、それが現代社会にどのような影響を及ぼしているかを認識し、自分自身や現代社会を見つめなおすものです。現代社会に起こっている様々な問題について、常に興味をもち、歴史とのつながりを考えるように心がけてください。 |
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シラバス作成年月日：平成１８年 ３月 ８日 |
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