|
科目名 |
技術者倫理① |
英語科目名 |
|
|
|
開講年度・学期 |
平成１９年度・前期 |
対象学科・専攻・学年 |
専攻科１・２年 |
|
|
授業形態 |
講義 |
必修or選択 |
選択 |
|
|
単位数 |
２単位 |
単位種類 |
学修単位（１５＋３０）ｈ |
|
|
担当教員 |
酒入陽子 |
居室（もしくは所属） |
専攻科棟２階 |
|
|
電話 |
0285-2-2173 |
E-mail |
ysakairi@oyama-ct.ac.jp |
|
|
授業の達成目標 |
||||
|
１．歴史的文脈のなかで、科学技術の発展と技術者のあるべき姿を客観的に考察できる。 ２．アジアの中における日本の歴史的な位置付けができる。 |
||||
|
各達成目標に対する達成度の具体的な評価方法 |
||||
|
達成目標１．２ ： 課題に対する提出レポートの内容を設定基準で評価する レポートの評価基準 レポートとしての書式が正しい 20点 課題の内容を理解している 20点 論理的に記述されている 20点 自分の言葉で表現している 20点 結論が明確である 20点 |
||||
|
評価方法 |
||||
|
評価は下記２項目の相加平均によって行なう ・課題に対する提出レポート（９０％） ・授業中のディスカッションや報告（提出物を含む）における発表内容（１０％） |
||||
|
授業内容 |
授業内容に対する自宅学習項目 |
自宅学習時間 （時間） |
||
|
１．シラバス説明 ビデオ『ＺＯＮＥ 〔核と人間〕』鑑賞、感想文提出 |
核・原爆・原発に関する知識を得る |
４ |
||
|
２．原爆開発、原爆使用について 原爆投下の理由・歴史認識について |
原爆が投下された時代の歴史的背景 原爆に対する歴史認識、被害者意識・加害者意識について学ぶ |
４ |
||
|
３．核問題の現在（原爆投下・原爆実験・核拡散防止・原発事故など） |
終戦後から現在までの核問題について学ぶ |
４ |
||
|
４．原爆開発と科学者・技術者 |
科学者・技術者の、現代社会における役割と問題について学ぶ |
４ |
||
|
|
|
|
||
|
（前期中間試験） |
|
|
||
|
|
|
|
||
|
（前期期末試験） |
自宅学習時間合計 |
６０ |
||
|
キーワード |
原爆、核、安全、原爆投下に対する歴史認識、科学者・技術者 |
|||
|
教科書 |
特に指定しない |
|||
|
参考書 |
必要に応じて指示する |
|||
|
小山高専の教育方針①～⑥との対応 |
① ⑥ |
|||
|
技術者教育プログラムの学習・教育目標 |
||||
|
（Ｃ－２）（Ｃ－３） |
||||
|
JABEE基準１の（１）との関係 |
（ａ）（ｇ） |
|||
|
カリキュラム中の位置づけ |
||||
|
前年度までの関連科目 |
|
|||
|
現学年の関連科目 |
|
|||
|
次年度以降の関連科目 |
|
|||
|
連絡事項 |
||||
|
|
||||
|
シラバス作成年月日：平成19年2月28日 |
||||