科目名 |
英語表現T |
英語科目名 |
English ExpressionT |
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開講年度・学期 |
平成22年度・通年 |
対象学科・専攻・学年 |
全学科・4年 |
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授業形態 |
講義・発表・討論 |
必修or選択 |
必修 |
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単位数 |
2単位 |
単位種類 |
履修単位(30時間単位) |
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担当教員 |
鈴木 栄 |
居室(もしくは所属) |
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電話 |
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E-mail |
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授業の達成目標 |
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1.日常生活の身近な題材について、英語で聞いて理解し、その内容について自分の考えを話す. 2.英語を使い、意見を交換したり、意見をまとめたりする. 3.英語を使い、スキット作成、ディベート、およびグループ発表をおこなう. 4.トピックについて調べたことについて、フォーマルなプレゼンテーションをおこなう. This
course provides you with opportunities to think in English and communicate
through English. You will develop skills for communicating in English in a
creative and expressive fashion. Also, this course emphasizes the development
of poise, confidence and delivery in speaking and logical speech
organization. You will also learn how to be a respectful member of an
audience. Class activities include brainstorming, discussion, interviews, debating,
analyzing, skit-making, and individual (group) presentation. You will also be encouraged
to enhance critical thinking skills. |
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各達成目標に対する達成度の具体的な評価方法 |
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1.定期試験において60%以上の成績で評価する. 2〜4.提出物の回数と成果,及び授業中の口頭発表の回数と成果を設定水準に基づいて評価する. |
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評価方法 |
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評価は下記項目の加重平均で行う. 1.4回の定期試験の成績(40%) 2.夏季・冬季を含む課題の成果,及びその他提出物や授業中の口頭発表の成果、積極的態度(60%) Assessment
will be based on attendance, classroom participation, assignments, oral
presentation, paper tests and interview tests. Course
requirement: Attend and participate in the class, assigned reading,
occasional written homework assignments, a course project including making
skits, making speeches, and an individual or group presentation. Criteria :
@ Positive Attitude: Attendance,
Submission of papers, and Presentation A Presentation Ability: Short
presentation / Group presentation B Knowledge (Reading, Writing): Assignment (Report / Reaction paper) @Positive Attitude 10%
ASubmission of papers 10% Reaction paper / Writing assignment /
Journal: 1 page(A4)paper in English (TBA)
BPresentation Ability 40% Speaking : Skit / Role Play / Group
Presentation / Individual Presentation CPaper test / Interview test 40% |
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授業内容 |
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First
semester Course
Orientation / Questionnaire Unit
1 Introduction : Organization of
speech Unit
2 Talking about Hobbies :
Speaking strategies Unit
3 Talking about People :
Listening strategies Class
Presentation (Individual
speech) Mid-term
exam Unit
4 Talking about places: Peer
evaluation Unit
5 Telling stories:
Pronunciation Unit
6 Talking about health: How to
organize a presentation (Introduction)
Unit
7 Talking about entertainment: How
to organize a presentation (Body) Class
Presentation (Group
presentation) End-of-term
exam Second
semester Unit
8 Doing a little research: How to
organize a presentation (Conclusion) Unit
9 Causes and effects: Organizing
information Unit 10
Problems and solutions: Problem solving Class
Presentation (Project
work) Mid-term
exam Unit 11
Informative speech: Tips for informative speech Unit 12
Persuasive speech: Tips for persuasive speech Unit 13
Informative speech with Power Point Unit 14
Persuasive speech with Power Point Final
conference (Group /
individual presentation)/ Speech
contest End-of-term
exam |
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キーワード |
コミュニケーション 発信 |
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教科書 |
Speaking in Public 成美堂 |
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参考書 |
必要に応じてハンドアウトを配布する |
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小山高専の教育方針@〜Eとの対応 |
E |
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技術者教育プログラムの学習・教育目標 |
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(D-1) 言語の知識と語学・会話力を身につける. (E-1) 外国の文化や価値観を知って国際性を身につける. |
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JABEE基準1の(1)との関係 |
(a)
地球的視点から多面的に物事を考える能力とその素養 (f) 日本語・英語による論理的な記述力,口頭発表力,討議等のコミュニケーション能力および国際的に通用するコミュニケーション基礎能力 |
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カリキュラム中の位置づけ: 全ての科目の基礎となる科目である. |
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前年度までの関連科目 |
英語TA, B,英語U,英会話,英語ライティングA, B,英語V |
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現学年の関連科目 |
英語演習T |
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次年度以降の関連科目 |
英語演習U |
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連絡事項 |
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授業開始時に、さらに詳しいシラバスを配布します.授業の主役は、あなた達です。積極的に参加することでいい授業を作って行きましょう.毎回、モデル・スピーチを各自用意してください. その他の必要な教材は教室で配付します。配付プリントやワークシートを保存するための専用ファイル(ポートフォリオ)を各自準備してください. 英検2級(Intermediate)から英検準1級(Advanced)を目標とする学習したプレゼンテーションのスキルを使い、プレゼンテーションを実際におこなう機会としてのスピーチコンテストなどに積極的に参加しましょう. |
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シラバス作成年月日 |
平成22年3月9日 |
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